2013 Öğretmen Atama Kontenjanları
2013 yılında, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 87 branşta toplam 36.837 öğretmen ataması gerçekleştirdi. Bu atama, MEB’in 2013 yılı için belirlediği 40.000 öğretmen ataması hedefine ulaşılmasını sağladı.
Atamalar, ilk atama, açıktan atama ve kurumlar arası yeniden atama olmak üzere üç farklı kategoride gerçekleştirildi. İlk atama yoluyla 39.432, açıktan atama yoluyla 400 ve kurumlar arası yeniden atama yoluyla 168 öğretmen atandı.
İlk Atama
İlk atama yoluyla yapılan atamalar, lisans mezunu adaylar arasından gerçekleştirildi. Bu kapsamda, 39.432 öğretmen atandı.
Atamaların branşlara göre dağılımı şu şekilde gerçekleşti:
- Fen bilimleri/fen ve teknoloji öğretmenliği: 2.736
- Rehber öğretmenliği: 2.628
- Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği: 2.470
- Matematik öğretmenliği: 2.384
- İngilizce öğretmenliği: 2.340
- Sınıf öğretmenliği: 2.288
- İlköğretim matematik öğretmenliği: 2.192
- Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği: 2.120
- Sosyal bilgiler öğretmenliği: 2.048
Açıktan Atama
Açıktan atama yoluyla yapılan atamalar, herhangi bir lisans programından mezun olan adaylar arasından gerçekleştirildi. Bu kapsamda, 400 öğretmen atandı.
Atamaların branşlara göre dağılımı şu şekilde gerçekleşti:
- Fen bilimleri/fen ve teknoloji öğretmenliği: 152
- Rehber öğretmenliği: 120
- Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği: 100
- Matematik öğretmenliği: 96
- İngilizce öğretmenliği: 90
- Sınıf öğretmenliği: 88
- İlköğretim matematik öğretmenliği: 84
- Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği: 80
- Sosyal bilgiler öğretmenliği: 76
Kurumlar Arası Yeniden Atama
Kurumlar arası yeniden atama yoluyla yapılan atamalar, MEB’e bağlı resmi eğitim kurumlarında sözleşmeli öğretmen olarak görev yapanlar arasından gerçekleştirildi. Bu kapsamda, 168 öğretmen atandı.
Atamaların branşlara göre dağılımı şu şekilde gerçekleşti:
- Fen bilimleri/fen ve teknoloji öğretmenliği: 40
- Rehber öğretmenliği: 36
- Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği: 32
- Matematik öğretmenliği: 30
- İngilizce öğretmenliği: 28
- Sınıf öğretmenliği: 26
- İlköğretim matematik öğretmenliği: 24
- Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği: 22
- Sosyal bilgiler öğretmenliği: 20
Atamaların Önemi
2013 öğretmen atamalarının, Türkiye’nin eğitim sistemine önemli katkılar sağladığı söylenebilir. Bu atamalar sayesinde, MEB’e bağlı resmi eğitim kurumlarında öğretmen açığı önemli ölçüde azaltılmış oldu. Ayrıca, atamaların genç öğretmenlerin iş hayatına atılmasında da önemli bir rol oynadığı söylenebilir.
Atamaların Sonuçları
2013 öğretmen atamalarının sonuçları, MEB tarafından yapılan değerlendirmelere göre şu şekilde özetlenebilir:
- Atamaların, MEB’e bağlı resmi eğitim kurumlarında öğretmen açığını önemli ölçüde azalttığı tespit edilmiştir.
- Atamaların, genç öğretmenlerin iş hayatına atılmasında önemli bir rol oynadığı tespit edilmiştir.
- Atamaların, eğitim kalitesinin artmasına katkı sağladığı tespit edilmiştir.
Sonuç
2013 öğretmen atamalarının, Türkiye’nin eğitim sistemine önemli katkılar sağladığı söylenebilir. Bu atamaların, eğitim kalitesinin artmasına ve genç öğretmenlerin iş hayatına atılmasında önemli bir rol oynadığı tespit edilmiştir.