2016 Öğretmen Atama Takvimi
2016 yılında Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından, 15.000 öğretmen alımı gerçekleştirilmiştir. Bu alımların 10.000’i kadrolu, 5.000’i ise sözleşmeli öğretmen olarak yapılmıştır. Atama takvimi, MEB Personel Genel Müdürlüğü tarafından 20 Ocak 2016 tarihinde yayımlanmıştır.
Kadrolu Öğretmen Atama Takvimi
10 Ocak 2016: Atama duyurusu yayımlandı.
17 Ocak 2016: Başvurular başladı.
31 Ocak 2016: Başvurular sona erdi.
2 Şubat 2016: Ön değerlendirme ve nihai değerlendirme sonuçları açıklandı.
10 Şubat 2016: Atama sonuçları açıklandı.
Sözleşmeli Öğretmen Atama Takvimi
20 Ocak 2016: Atama duyurusu yayımlandı.
27 Ocak 2016: Başvurular başladı.
10 Şubat 2016: Başvurular sona erdi.
17 Şubat 2016: Ön değerlendirme ve nihai değerlendirme sonuçları açıklandı.
24 Şubat 2016: Atama sonuçları açıklandı.
Atama Süreci
Atama süreci, MEB tarafından belirlenen takvim doğrultusunda gerçekleştirilmiştir. Süreç, başvuruların başlaması ile başlamış ve atama sonuçlarının açıklanması ile sona ermiştir.
Başvuru
Atamalara başvurular, MEB’in internet sitesi üzerinden gerçekleştirilmiştir. Başvurular, 17 Ocak 2016 tarihinde başlayarak 31 Ocak 2016 tarihine kadar yapılabilmiştir.
Başvuru yapmak için adayların, aşağıdaki şartları taşıması gerekmektedir:
- 2016 yılı Kamu Personel Seçme Sınavı (KPSS) sonuçlarına göre atanmaya hak kazanmış olmak,
- Atama yapılacak alanlarda lisans veya lisansüstü eğitim görmüş olmak,
- 30 yaşını doldurmamış olmak.
Ön Değerlendirme ve Nihai Değerlendirme
Başvuruların tamamlanmasının ardından, adayların ön değerlendirme ve nihai değerlendirmesi yapılmıştır. Ön değerlendirmede, adayların KPSS puanları baz alınmıştır. Nihai değerlendirmede ise adayların KPSS puanları, eğitim durumu, hizmet süresi, yabancı dil puanı ve askerlik durumu gibi faktörler göz önünde bulundurulmuştur.
Atama Sonuçları
Atama sonuçları, MEB’in internet sitesi üzerinden ilan edilmiştir. Atama sonuçlarına göre, 10.000 kadrolu öğretmen ve 5.000 sözleşmeli öğretmen ataması gerçekleştirilmiştir.
Atama Sonuçlarının Değerlendirilmesi
2016 yılında yapılan öğretmen atamaları, kamuoyunda büyük ilgi görmüştür. Atama sonuçlarına göre, öğretmen açığı bulunan alanlarda önemli bir istihdam sağlanmıştır. Ayrıca, atamalar sayesinde, öğretmenlik mesleğine olan ilginin arttığı gözlemlenmiştir.
Sonuç
2016 yılında yapılan öğretmen atamaları, Türkiye’nin eğitim sistemine önemli katkı sağlamıştır. Atama sonuçlarına göre, öğretmen açığı bulunan alanlarda önemli bir istihdam sağlanmış ve öğretmenlik mesleğine olan ilgi artmıştır.