2020 Ek Atama
2020 yılında, Türkiye’de iki kez ek öğretmen atama gerçekleştirilmiştir. Bu atamalar, 2020 KPSS Lisans (Genel Yetenek-Genel Kültür, Eğitim Bilimleri) ve Öğretmenlik Alan Bilgisi (ÖABT) sınavı sonuçlarına göre yapılmıştır.
Ocak Atama
Ocak ayında yapılan ek atama, 10 bin kişilik kontenjanla gerçekleştirilmiştir. Bu atama için KPSS’den en az 70 puan alan adaylar başvuru yapabilmiştir. Atama sonuçları, 28 Temmuz 2020 tarihinde açıklanmıştır.
Ocak ek atamasında en yüksek taban puan, 100,95 ile sınıf öğretmenliği için belirlenmiştir. Bu puanı, 99,55 ile matematik öğretmenliği, 99,50 ile fen bilgisi öğretmenliği, 99,45 ile İngilizce öğretmenliği ve 99,40 ile Türkçe öğretmenliği takip etmiştir.
Ocak ek atamasında, 10 bin kişilik kontenjanın 8 bin 964’ü doldurulmuştur. Bu atama ile birlikte, 2020 KPSS Lisans (Genel Yetenek-Genel Kültür, Eğitim Bilimleri) ve Öğretmenlik Alan Bilgisi (ÖABT) sınavına giren adayların yaklaşık %90’ı atanmıştır.
Haziran Atama
Haziran ayında yapılan ek atama, 10 bin kişilik kontenjanla gerçekleştirilmiştir. Bu atama için KPSS’den en az 50 puan alan adaylar başvuru yapabilmiştir. Atama sonuçları, 28 Ağustos 2020 tarihinde açıklanmıştır.
Haziran ek atamasında en yüksek taban puan, 94,70 ile sınıf öğretmenliği için belirlenmiştir. Bu puanı, 94,65 ile matematik öğretmenliği, 94,60 ile fen bilgisi öğretmenliği, 94,55 ile İngilizce öğretmenliği ve 94,50 ile Türkçe öğretmenliği takip etmiştir.
Haziran ek atamasında, 10 bin kişilik kontenjanın 9 bin 970’i doldurulmuştur. Bu atama ile birlikte, 2020 KPSS Lisans (Genel Yetenek-Genel Kültür, Eğitim Bilimleri) ve Öğretmenlik Alan Bilgisi (ÖABT) sınavına giren adayların yaklaşık %90’ı atanmıştır.
Ek Atamaların Önemi
Ek atamalar, öğretmen açığının kapatılması ve eğitimin kalitesinin artırılması açısından önemli bir rol oynamaktadır. Bu atamalar sayesinde, özellikle kırsal kesimlerde ve dezavantajlı bölgelerde öğretmen açığı azalmakta ve eğitime erişimi zor olan öğrenciler için fırsatlar yaratılmaktadır.
Ek atamaların bir diğer önemli faydası da, öğretmen adaylarının mağduriyetinin giderilmesidir. 2020 KPSS Lisans (Genel Yetenek-Genel Kültür, Eğitim Bilimleri) ve Öğretmenlik Alan Bilgisi (ÖABT) sınavına giren adayların yaklaşık %90’ı bu atamalar sayesinde atanmıştır. Bu durum, öğretmen adaylarının motivasyonunu artırmakta ve eğitim sistemine olan güveni güçlendirmektedir.
Ek Atamaların Sınırlamaları
Ek atamalar, öğretmen açığının kapatılması için önemli bir adım olsa da, bazı sınırlamaları da bulunmaktadır. Bu sınırlamalardan biri, atamalar için belirlenen taban puanların yüksek olmasıdır. Bu durum, özellikle düşük puan alan adayların atanma şansını azaltmaktadır.
Diğer bir sınırlama ise, atamalar için belirlenen kontenjanların yetersiz olmasıdır. Bu durum, öğretmen açığının tamamen kapatılmasını engellemektedir.
Ek Atamaların Geleceği
2020 yılında yapılan ek atamalar, öğretmen açığının kapatılması ve eğitimin kalitesinin artırılması açısından önemli bir adım olmuştur. Bu atamalar sayesinde, özellikle kırsal kesimlerde ve dezavantajlı bölgelerde öğretmen açığı azalmakta ve eğitime erişimi zor olan öğrenciler için fırsatlar yaratılmaktadır.
Gelecek yıllarda da ek atamaların yapılması beklenmektedir. Bu atamalar sayesinde, öğretmen açığının tamamen kapatılması ve eğitimin kalitesinin daha da artırılması hedeflenmektedir.
Ek Atamalara İlişkin Öneriler
Ek atamaların daha verimli olması için bazı öneriler yapılabilir. Bu önerilerden bazıları şunlardır:
- Atama için belirlenen taban puanların, adayların başarılarını daha iyi yansıtacak şekilde belirlenmesi gerekmektedir.
- Atama kontenjanlarının, öğretmen açığının tamamen kapatılmasını sağlayacak şekilde belirlenmesi gerekmektedir.
*