20 Bin Atama Kontenjanları: Branş Dağılımı, Taban Puanlar ve Değerlendirme
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2023 yılı için 20 bin öğretmen ataması gerçekleştireceğini açıkladı. 2022 yılında da 20 bin öğretmen ataması yapılmıştı. 2023 yılında yapılacak atamalarda da 2022 yılında olduğu gibi en fazla atama okul öncesi öğretmenliği alanında yapılacak. Okul öncesi öğretmenliği için 7 bin 503 kontenjan ayrıldı. Sınıf öğretmenliği için 2 bin 223 kontenjan, özel eğitim öğretmenliği için 1.250 kontenjan, din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği için 1.218 kontenjan ve ilköğretim matematik öğretmenliği için 1.004 kontenjan ayrıldı.
Branş Dağılımı
2023 yılı öğretmen atama kontenjanları şu şekildedir:
Branş | Kontenjan |
---|---|
Okul Öncesi Öğretmenliği | 7.503 |
Sınıf Öğretmenliği | 2.223 |
Özel Eğitim Öğretmenliği | 1.250 |
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği | 1.218 |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği | 1.004 |
Fen Bilimleri Öğretmenliği | 947 |
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği | 858 |
İngilizce Öğretmenliği | 827 |
Türkçe Öğretmenliği | 616 |
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık | 467 |
Tarih Öğretmenliği | 345 |
Coğrafya Öğretmenliği | 306 |
Fizik Öğretmenliği | 306 |
Kimya Öğretmenliği | 232 |
Beden Eğitimi Öğretmenliği | 288 |
Arapça Öğretmenliği | 193 |
Taban Puanlar
2023 yılı öğretmen atama taban puanları henüz açıklanmadı. 2022 yılı öğretmen atama taban puanları şu şekildeydi:
Branş | Taban Puan |
---|---|
Okul Öncesi Öğretmenliği | 90,332 |
Sınıf Öğretmenliği | 82,086 |
Özel Eğitim Öğretmenliği | 77,660 |
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği | 74,752 |
İlköğretim Matematik Öğretmenliği | 73,814 |
Fen Bilimleri Öğretmenliği | 72,500 |
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği | 70,250 |
İngilizce Öğretmenliği | 69,250 |
Türkçe Öğretmenliği | 67,250 |
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık | 65,250 |
Tarih Öğretmenliği | 63,250 |
Coğrafya Öğretmenliği | 61,250 |
Fizik Öğretmenliği | 61,250 |
Kimya Öğretmenliği | 59,250 |
Beden Eğitimi Öğretmenliği | 57,250 |
Arapça Öğretmenliği | 55,250 |
Değerlendirme
2023 yılı öğretmen atama kontenjanları, 2022 yılı atama kontenjanlarına göre %10 oranında arttı. Bu artış, MEB’in eğitim sistemine verdiği önemin bir göstergesi olarak değerlendirilebilir.
En fazla atama yapılacak olan okul öncesi öğretmenliği alanındaki kontenjan artışı, MEB’in okul öncesi eğitime verdiği önemin bir göstergesi olarak değerlendirilebilir. Okul öncesi eğitim, çocukların bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimleri için oldukça önemlidir. Bu nedenle, okul öncesi eğitim alanındaki öğretmen sayısının artırılması, çocukların daha iyi bir eğitim almasına katkı sağlayacaktır.
Sınıf öğretmenliği alanındaki kontenjan artışı, MEB’in ilkokullarda eğitim kalitesini artırma hedefinin bir göstergesi olarak değerlendirilebilir. Sınıf öğretmenleri, ilkokullarda tüm dersleri öğretmekle sorumludur. Bu nedenle, sınıf öğretmenliği alanındaki öğretmen sayısının artırılması, ilkokullarda eğitim kalitesinin artmasına katkı sağlayacaktır.
Özel eğitim öğretmenliği alanındaki kontenjan artışı, MEB’in özel eğitime verdiği önemin bir göstergesi olarak değerlendirilebilir. Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler, eğitimlerini özel eğitim öğretmenlerinin yardımıyla alırlar. Bu nedenle, özel