20 Bin Atama Taban Puanlar
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2022 yılı Temmuz ayında 20 bin öğretmen ataması gerçekleştirdi. Bu atamalar, 2022 KPSS Lisans sınavına giren adaylar arasından yapıldı. Atama sonuçları, 1 Eylül 2022 tarihinde açıklandı.
Atama sonuçlarına göre, en yüksek taban puan 100,993 ile Türkçe öğretmenliğinde yer aldı. Bu puanı, 73,743 ile matematik, 73,307 ile fen bilgisi, 72,976 ile İngilizce, 72,645 ile tarih, 72,575 ile coğrafya, 72,423 ile kimya, 72,271 ile fizik, 72,119 ile din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlikleri takip etti.
Atama sonuçlarına göre, en düşük taban puan 56,328 ile müzik öğretmenliğinde yer aldı. Bu puanı, 57,000 ile beden eğitimi, 57,272 ile görsel sanatlar, 57,355 ile iş ve teknoloji, 57,539 ile rehberlik ve psikolojik danışma, 57,623 ile yabancı dil (Almanca), 57,707 ile yabancı dil (Fransızca), 57,791 ile yabancı dil (İtalyanca), 57,875 ile yabancı dil (İspanyolca) öğretmenlikleri takip etti.
Atama sonuçlarına göre, en çok atama 15.000 ile sınıf öğretmenliğine yapıldı. Bu atama sayısını, 2.000 ile İngilizce, 1.500 ile matematik, 1.000 ile fen bilgisi, 1.000 ile Türkçe öğretmenlikleri takip etti.
Taban Puanlara Etki Eden Faktörler
Atama taban puanları, bir dizi faktöre bağlı olarak değişmektedir. Bu faktörler arasında, atama yapılacak branş, atama yapılacak il veya ilçe, atama yapılacak okul türü, atama yapılacak kadro türü (sözleşmeli veya kadrolu) gibi faktörler yer almaktadır.
Genel olarak, branşlara göre taban puanlar şu şekilde sıralanabilir:
- En yüksek taban puanlar, matematik, fen bilgisi, Türkçe, İngilizce, tarih, coğrafya, kimya, fizik, din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliklerinde yer almaktadır.
- En düşük taban puanlar, müzik, beden eğitimi, görsel sanatlar, iş ve teknoloji, rehberlik ve psikolojik danışma, yabancı dil (Almanca), yabancı dil (Fransızca), yabancı dil (İtalyanca), yabancı dil (İspanyolca) öğretmenliklerinde yer almaktadır.
İl veya ilçelere göre taban puanlar, genellikle il veya ilçenin sosyoekonomik durumuna bağlı olarak değişmektedir. Sosyoekonomik düzeyi yüksek olan il veya ilçelerde taban puanlar genellikle daha yüksek olmaktadır.
Okul türüne göre taban puanlar, genellikle okul türünün niteliğine bağlı olarak değişmektedir. Niteliği yüksek olan okul türlerinde taban puanlar genellikle daha yüksek olmaktadır.
Kadro türüne göre taban puanlar, genellikle kadro türüne göre değişmektedir. Kadrolu öğretmenliklerde taban puanlar genellikle sözleşmeli öğretmenliklerden daha yüksek olmaktadır.
Atama Taban Puanlarını Etkileyen Gelişmeler
Atama taban puanlarını etkileyen bir dizi gelişme de söz konusudur. Bu gelişmeler arasında, KPSS sınavına giren aday sayısı, KPSS sınavının zorluk derecesi, öğretmen atamalarına ilişkin politikalar gibi gelişmeler yer almaktadır.
KPSS sınavına giren aday sayısı arttıkça, atama taban puanları genellikle düşmektedir. KPSS sınavının zorluk derecesi arttıkça, atama taban puanları genellikle artmaktadır. Öğretmen atamalarına ilişkin politikalar, atama taban puanlarını doğrudan etkileyebilmektedir. Örneğin, atama kontenjanlarının artırılması atama taban puanlarını düşürürken, atama kontenjanlarının azaltılması atama taban puanlarını yükseltmektedir.
Atama Taban Puanları ve Adaylara Öneriler
Atama taban puanları, öğretmen adaylarının atama şanslarını etkileyen önemli bir faktördür. Bu nedenle, öğretmen adayları atama taban puanlarını takip etmelidir. Atama taban puanlarını takip ederek, adaylar kendi atama şanslarını daha iyi değerlendirebilirler.
Atama taban puanlarını yükseltmek için adayların KPSS sınavına iyi hazırlanmaları gerekmektedir. KPSS sınavına iyi hazırlanmak için adayların, KPSS sınavının konularını