20 Bin Ek Öğretmen Alımı 2019
2019 yılında, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2020 yılı için planlanan 20 bin öğretmen atamasına ek olarak 20 bin sözleşmeli öğretmen alımı yapacağını açıkladı. Bu karar, eğitim camiasında büyük bir sevinçle karşılandı.
Atama kararının açıklanmasının ardından, MEB tarafından atama takvimi ve branş dağılımına ilişkin detaylar paylaşıldı. Buna göre, ön başvurular 26 Mart-1 Nisan 2019 tarihleri arasında, sözlü sınav merkezlerinin ilanı ve sınav merkezi tercihlerinin alınması 2 Nisan-8 Nisan 2019 tarihleri arasında, sözlü sınavların yapılması ise 15 Nisan-22 Nisan 2019 tarihleri arasında gerçekleştirildi.
Atama sonuçları, 26 Temmuz 2019 tarihinde MEB’in internet sitesinde duyuruldu. Atama sonuçlarına göre, en fazla kontenjan Sınıf Öğretmenliği alanına verildi. Bu alandan 2.011 kişi atandı. Ardından sırasıyla İngilizce Öğretmenliği (1.960), Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği (1.922), Matematik Öğretmenliği (1.872) ve Fen Bilimleri Öğretmenliği (1.864) alanları geldi.
Atama sonuçlarının açıklanmasının ardından, atanan öğretmenler, 2019-2020 eğitim-öğretim yılı başında göreve başladılar.
Atamaların Amaçları
MEB’in 20 bin ek öğretmen alımı kararının temel amaçları şunlardı:
- Öğretmen açığının kapatılması
- Eğitim kalitesinin artırılması
- Eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması
MEB, bu amaçla, atamalarda özellikle ihtiyaç duyulan alanlarda ve bölgelerde kontenjan açtı. Örneğin, en fazla kontenjan Sınıf Öğretmenliği alanına verildi. Bu alan, her yıl en fazla atama yapılan alanlardan biri olmasına rağmen, her zaman ihtiyaç duyulan bir alan olarak öne çıkıyor.
MEB, ayrıca, atamalarda adayların KPSS puanlarına göre sıralama yaptı. Bu sayede, en yüksek puan alan adayların atamaları yapıldı. Bu durum, eğitim kalitesinin artırılmasında önemli bir rol oynadı.
Atamaların Sonuçları
20 bin ek öğretmen alımı, eğitim camiasında önemli bir etki yarattı. Atamaların ardından, eğitim kalitesinin arttığı ve eğitimde fırsat eşitliğinin sağlandığı yönünde görüşler dile getirildi.
Örneğin, Eğitim Sen Genel Başkanı Feray Aytekin Aydoğan, atamaların eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanmasına önemli katkılar sağlayacağını belirterek, “Bu atamalarla birlikte, özellikle kırsal kesimdeki eğitim kurumlarında görev yapan öğretmen sayısı artacak. Bu da, eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanmasına önemli katkılar sağlayacaktır” dedi.
Ayrıca, atamaların, öğretmen açığının kapatılmasında da önemli bir rol oynadığı görüldü. Atamaların ardından, öğretmen açığı önemli ölçüde azaldı. Bu durum, eğitim kurumlarında öğretmen sayısının artmasına ve öğrencilerin eğitim alma hakkına daha kolay erişmesine olanak sağladı.
Sonuç
20 bin ek öğretmen alımı, eğitim camiasında önemli bir gelişme oldu. Atamaların, eğitim kalitesinin artırılması ve eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması gibi önemli hedeflere ulaşılmasında önemli katkılar sağladığı görüldü.
MEB, gelecek yıllarda da öğretmen atamalarına devam edeceğini açıkladı. Bu atamalar, eğitim camiasında olumlu bir etki yaratmaya devam edecek ve eğitim kalitesinin daha da artmasına katkı sağlayacaktır.