2018 Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici Atama Sonuçları
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2018 yılında 10 bin 700 öğretmeni yönetici olarak atadı. Atama sonuçları, 29 Temmuz 2018 tarihinde MEB Personel Genel Müdürlüğü tarafından açıklandı.
Atama sonuçlarına göre, en fazla atama 5 bin 600 ile ilkokul ve ortaokullarda yapıldı. Liselerde 2 bin 700, özel eğitim kurumlarında bin 400, mesleki eğitim kurumlarında bin 400 ve diğer eğitim kurumlarında 400 öğretmen yönetici olarak atandı.
Atamalarda, başvuran öğretmenlerin KPSS puanları, hizmet süreleri ve mesleki gelişim puanları dikkate alındı. Sözlü sınavda başarılı olan adaylar, tercih ettikleri kadrolara atandı.
Atama sonuçlarında dikkat çeken noktalar
2018 MEB yönetici atama sonuçlarında dikkat çeken bazı noktalar şunlardı:
- Atamalarda, KPSS puanı en önemli kriter oldu. Sözlü sınavda başarılı olan adayların, KPSS puanları yüksek olanlardan başlayarak ataması yapıldı.
- Hizmet süreleri de atamalarda önemli bir rol oynadı. Hizmet süresi daha fazla olan adaylar, daha önceden yöneticilik yapmış veya yöneticilik için daha uygun görülen görevlerde bulunmuş olan adaylar, daha yüksek öncelikli olarak değerlendirildi.
- Mesleki gelişim puanları da atamalarda dikkate alındı. Mesleki gelişim faaliyetlerine daha fazla katılan ve bu faaliyetlerde başarılı olan adaylar, atamalarda daha avantajlı oldu.
Atama sonuçlarının eğitime yansımaları
2018 MEB yönetici atama sonuçları, eğitime olumlu yansımaları olan bir gelişme oldu. Atamalarla birlikte, eğitim kurumlarında yeni yöneticilerin göreve başlaması, eğitimde kalite ve verimliliğin artmasına katkı sağladı.
Atamalarda, KPSS puanı, hizmet süreleri ve mesleki gelişim puanları gibi kriterlerin dikkate alınması, atamaların daha objektif ve adil bir şekilde yapılmasını sağladı. Bu durum, eğitim camiasında memnuniyetle karşılandı.
Sonuç olarak, 2018 MEB yönetici atama sonuçları, eğitime olumlu katkılar sağlayan bir gelişme oldu. Atamalarla birlikte, eğitim kurumlarında yeni yöneticilerin göreve başlaması, eğitimde kalite ve verimliliğin artmasına katkı sağladı.
Atama sonuçlarına ilişkin değerlendirmeler
2018 MEB yönetici atama sonuçları, eğitim camiası tarafından çeşitli açılardan değerlendirildi.
Bazı eğitimciler, atamaların daha objektif ve adil bir şekilde yapıldığını, bu durumun eğitimde kalite ve verimliliğin artmasına katkı sağlayacağını ifade etti.
Bazı eğitimciler ise, atamalarda KPSS puanının en önemli kriter olarak alınmasının, eğitimde deneyim ve tecrübenin önemini azaltacağını, bu durumun olumsuz sonuçlar doğurabileceğini dile getirdi.
Sonuç olarak, 2018 MEB yönetici atama sonuçları, eğitim camiasında farklı görüşlere neden olan bir gelişme oldu. Atama sonuçlarının eğitime olumlu yansımaları olması için, atamalarda dikkate alınan kriterler ve atama sürecinin şeffaflığı konusunda daha fazla dikkat edilmesi gerektiği ifade edildi.
Atama sonuçlarına ilişkin öneriler
2018 MEB yönetici atama sonuçlarına ilişkin olarak bazı öneriler de dile getirildi. Bu öneriler şunlardı:
- Atamalarda, KPSS puanı ile birlikte, eğitimde deneyim ve tecrübenin de dikkate alınması sağlanmalıdır.
- Atamalarda, sözlü sınavın daha objektif bir şekilde yapılması için, sınavın değerlendirme kriterlerinin daha açık bir şekilde tanımlanması ve sınavın değerlendirilmesinde daha fazla uzman kişinin görevlendirilmesi gerekmektedir.
- Atama sonuçlarının daha şeffaf bir şekilde açıklanması sağlanmalıdır. Atama sonuçlarının, adayların ve kamuoyunun erişebileceği bir platformda açıklanması gerekmektedir.