2018 Okul Öncesi Öğretmenliği Atama Sonuçları
2018 yılı Temmuz ayında, 20.000 öğretmen ataması gerçekleştirildi. Bu atamada, Okul Öncesi Öğretmenliği branşına 1.676 kontenjan ayrıldı. Bu sayı, toplam atamanın %8,38’ini oluşturdu.
Atama sonuçları, 20 Ağustos 2018 tarihinde açıklandı. Atama sonuçlarına göre, Okul Öncesi Öğretmenliği branşında en yüksek puanla atanan öğretmen, 90.459 KPSS puanı ile Muğla Seydikemer’de bulunan Karadere İlkokulu’na atandı. En düşük puanla atanan öğretmen ise, 76.981 KPSS puanı ile Diyarbakır Dicle ilçesinde bulunan Arı Köyü Ordulu Mezrası İlkokulu’na atandı.
Atama Taban Puanları
Atama sonuçlarına göre, Okul Öncesi Öğretmenliği branşının atama taban puanı KPSS P121 puan türünde 76.981 oldu. Mülakat puanı ise 77 olarak belirlendi.
Atama Yerleri
Atama yapılan okulların listesi, MEB Personel Genel Müdürlüğü’nün internet sitesinde yayınlandı. Atama yapılan illerin başında İstanbul, Ankara, İzmir, Antalya ve Bursa geldi.
Atama Sonuçlarının Değerlendirilmesi
2018 yılı Okul Öncesi Öğretmenliği atama sonuçları, genel olarak olumlu değerlendirildi. Atama sayısının artması, okul öncesi eğitimde yaşanan öğretmen açığının bir miktar da olsa kapatılmasına katkı sağladı.
Ancak, atama sonuçlarında bazı olumsuzluklar da göze çarptı. Örneğin, en yüksek puanla atanan öğretmenin, en düşük puanla atanan öğretmenden yaklaşık 13.500 puan daha fazla puan alması, atamaların puan bazında çok eşitsiz olduğunu gösterdi.
Ayrıca, atama yapılan okulların çoğunun büyük şehirlerde yer alması, özellikle kırsal kesimlerde yaşanan öğretmen açığının devam edeceğini gösterdi.
Atama Sonuçlarının Okul Öncesi Eğitime Etkileri
2018 yılı Okul Öncesi Öğretmenliği atama sonuçları, okul öncesi eğitime olumlu katkılar sağladı. Atamaların artması, okul öncesi eğitimde görev yapan öğretmen sayısının artmasına ve bu sayede okul öncesi eğitim hizmetlerinin daha kaliteli bir şekilde sunulmasına yardımcı oldu.
Atama sonuçlarının okul öncesi eğitime sağladığı diğer bazı olumlu etkiler şunlardır:
- Okul öncesi eğitime erişimin artması
- Okul öncesi eğitim kalitesinin artması
- Okul öncesi eğitime yönelik farkındalığın artması
Sonuç olarak, 2018 yılı Okul Öncesi Öğretmenliği atama sonuçları, okul öncesi eğitime olumlu katkılar sağlayan bir gelişme oldu. Ancak, atama sonuçlarında bazı olumsuzluklar da göze çarptı. Bu olumsuzlukların giderilmesi için, gelecekteki atamalarda daha eşit ve hakkaniyetli bir yaklaşımın benimsenmesi gerekiyor.