2019 KPSS Öğretmenlik Atama Puanları
2019 yılında, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından iki dönem olmak üzere toplamda 22.000 sözleşmeli öğretmen ataması yapıldı. Bu atamalar, 2018 yılında yapılan KPSS Lisans sınavına göre gerçekleştirildi.
Ağustos Atama Dönemi
2019 yılı Ağustos ayında yapılan atama döneminde, toplamda 12.000 sözleşmeli öğretmen ataması yapıldı. Bu atamalarda, en düşük taban puan 60, en yüksek taban puan ise 87 olarak gerçekleşti.
Ağustos atama döneminde en çok atama yapılan alanlar şu şekilde sıralandı:
- Sınıf Öğretmenliği (75)
- İngilizce Öğretmenliği (71)
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği (78)
- Okul Öncesi Öğretmenliği (79)
Şubat Atama Dönemi
2019 yılı Şubat ayında yapılan atama döneminde ise, toplamda 10.000 sözleşmeli öğretmen ataması yapıldı. Bu atamalarda, en düşük taban puan 60, en yüksek taban puan ise 85 olarak gerçekleşti.
Şubat atama döneminde en çok atama yapılan alanlar şu şekilde sıralandı:
- Sınıf Öğretmenliği (75)
- İngilizce Öğretmenliği (72)
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği (78)
- Okul Öncesi Öğretmenliği (79)
Atama Puanlarını Etkileyen Faktörler
Öğretmen atama puanlarını etkileyen faktörler arasında şunlar yer almaktadır:
- Atama yapılan alan
- Atama yapılan il
- Atama yapılan okul türü
- Atama yapılan branş
Atama yapılan alan, atama puanlarını en çok etkileyen faktördür. Genel olarak, talep gören alanlara atama puanları daha yüksektir. Örneğin, sınıf öğretmenliği, İngilizce öğretmenliği, din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği gibi alanlar, her zaman en çok atama yapılan ve en yüksek taban puana sahip olan alanlardır.
Atama yapılan il de atama puanlarını etkileyen bir faktördür. Genel olarak, büyük şehirlerde atama puanları daha yüksektir. Örneğin, İstanbul, Ankara ve İzmir gibi büyükşehirlerde atama puanları, daha küçük şehirlere göre daha yüksektir.
Atama yapılan okul türü de atama puanlarını etkileyen bir faktördür. Genel olarak, fen liseleri, Anadolu liseleri ve özel okullarda atama puanları daha yüksektir. Örneğin, fen liselerinde atama puanları, imam hatip liselerine göre daha yüksektir.
Atama yapılan branş da atama puanlarını etkileyen bir faktördür. Genel olarak, matematik, fen bilimleri, Türkçe ve sosyal bilgiler gibi branşlara atama puanları daha yüksektir. Örneğin, matematik öğretmenliği, fen bilimleri öğretmenliği ve Türkçe öğretmenliği gibi branşlara atama puanları, daha az talep gören branşlara göre daha yüksektir.
Atama Puanlarını Artırmak İçin Yapılması Gerekenler
Öğretmen atama puanlarını artırmak için yapılması gerekenler şu şekilde sıralanabilir:
- KPSS Lisans sınavına iyi hazırlanmak
- Atama yapılan alana yönelik yüksek lisans veya doktora yapmak
- Atama yapılan ildeki üniversitelerde staj yapmak
- Atama yapılan ildeki okullarda gönüllü olarak çalışmak
KPSS Lisans sınavına iyi hazırlanmak, atama puanlarını artırmanın en önemli yoludur. Bu sınava hazırlanırken, kaliteli bir kursa gitmek, düzenli olarak soru çözmek ve bol bol deneme sınavı yapmak faydalı olacaktır.
Atama yapılan alana yönelik yüksek lisans veya doktora yapmak, atama puanlarını artırmanın bir başka yoludur. Yüksek lisans veya doktora yapan adaylar, atamalarda öncelikli olarak değerlendirilmektedir.
Atama yapılan ildeki üniversitelerde staj yapmak, atama puanlarını artırmanın bir başka yoludur. Staj yapan adaylar, atamalarda daha iyi tanınmakta ve bu durum atama puanlarını olumlu etkilemektedir.
Atama yapılan ildeki okullarda gönüllü olarak çalışmak, atama puanlarını artırmanın bir başka yoludur. Gönüllü olarak çalışan adaylar, atamalarda daha iyi bir izlenim bırakmakta ve bu durum atama puanlarını olumlu etkilemektedir.
Sonuç
2019 yılında yapılan öğretmen atamalarında, en düşük taban puan 60, en yüksek taban puan ise 87 olarak gerçekleşti. Atama puanlarını etkileyen faktörler arasında atama yapılan alan, atama yapılan il, atama yapılan okul türü ve a