Çavdar Tarlasında Çoçuklar Özet

Çavdar Tarlasında Çocuklar, J.D. Salinger tarafından yazılmış ve 1951 yılında yayımlanmış bir romandır. Romanın baş karakteri Holden Caulfield, 16 yaşında, Pencey Prep adlı yatılı okuldan kovulmuş bir gençtir. Holden, okuldan atıldığı için ailesine söylemeye cesaret edemez ve eve gitmek yerine New York’ta üç gün boyunca dolaşmaya karar verir. Bu süre zarfında, Holden çeşitli insanlarla tanışır ve dünya hakkındaki düşüncelerini sorgular.

Romanın Özeti

Roman, Holden’ın okuduğu Pencey Prep’ten kovulmasıyla başlar. Holden, okuldan atıldığı için ailesine söylemeye cesaret edemez ve eve gitmek yerine New York’ta üç gün boyunca dolaşmaya karar verir.

Holden, ilk olarak eski tarih hocası Mr. Spencer’ı ziyaret eder. Mr. Spencer, Holden’ın okuldan atılmasının nedenlerini konuşmak ister, ancak Holden bu konuyu konuşmak istemez. Mr. Spencer’ın evinde geçirdiği günün ardından, Holden bir tren istasyonunda uyuyakalır. Sabah kalktığında, Batı’ya doğru otostop çekip gitmeyi kafasına koymuştur.
[Image of Çavdar Tarlasında Çocuklar romanı kapağı]

Holden, otostop çekerken bir otelde geceler. Oteldeyken, küçük bir kız çocuğuyla tanışır. Kız çocuğu, Holden’a Phoebe adında bir kız kardeşi olduğunu söyler. Holden, Phoebe’yi çok sevdiğini fark eder ve ona bir mektup yazar.

Holden, ertesi gün Phoebe’nin okuluna gider ve onunla buluşur. Phoebe, Holden’ın okuldan atıldığını öğrenince üzülür. Holden, Phoebe’ye okuldan atıldığı için pişman olmadığını söyler. Holden, Phoebe’ye, büyüdüğünde bir çavdar tarlasında oynayan çocukları uçurumdan düşmekten korumak istediğini söyler.

Holden, Phoebe’ye veda ettikten sonra, eve gitmeye karar verir. Eve döndüğünde, ailesine okuldan atıldığını söyler. Ailesi, Holden’ı affederek onu kucaklar.

Romanın Ana Temaları

Adolesan Çaresizliği

Çavdar Tarlasında Çocuklar, ergenlik çaresizliğinin güçlü bir tasvirini sunar. Holden, dünyayı anlamaya çalışan ve yetişkinliğe adım atmaya hazır olmayan genç bir adamdır. Holden, yetişkinlerin yalan söylemeye, sahte davranmaya ve kendilerini başkalarına göstermeye çalıştığını görür. Bu durum, Holden’ı hayal kırıklığına uğratır ve onu öfkelendirir.

Ahlak ve Erdem

Çavdar Tarlasında Çocuklar, ahlak ve erdem kavramlarına da odaklanır. Holden, dürüstlük ve nezaket gibi değerlerin önemine inanan bir gençtir. Holden, yetişkinlerin bu değerleri önemsemediğini görür. Bu durum, Holden’ı üzer ve onu umutsu hissettirir.

Kimlik ve Ait Olma

Çavdar Tarlasında Çocuklar, kimlik ve ait olma kavramlarına da değiniyor. Holden, kim olduğunu ve nereye ait olduğunu bulmaya çalışan bir gençtir. Holden, yetişkinlerin dünyasına ait olmadığını hisseder. Bu durum, Holden’ı yalnız ve dışlanmış hissettirir.

Romanın Eleştirel Kabulü

Çavdar Tarlasında Çocuklar, yayınlandığı ilk günden itibaren eleştirmenler tarafından övüldü. Roman, ergenlik çaresizliğinin ve ahlaksal kaymanın güçlü bir tasviri olarak kabul edildi. Roman, 20. yüzyılın en önemli Amerikan romanlarından biri olarak kabul ediliyor.

Romanın Etkileri

Çavdar Tarlasında Çocuklar, 20. yüzyılda gençlik kültüründe önemli bir etki yarattı. Roman, Holden Caulfield’ın karakteri ve “çavdar tarlasında çocuklar” metaforu, gençlik protestosu ve devrimci hareketlerin sembolü haline geldi. Roman, günümüzde de birçok genç tarafından seviliyor ve takip ediliyor.


Yayımlandı

kategorisi