2017 İlköğretim Matematik Öğretmenliği Atama Sonuçları
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2017 yılı Temmuz ayında 20.127 öğretmen ataması gerçekleştirdi. Bu atamada ilköğretim matematik öğretmenliği branşına 1.835 kişi atandı. Atanan öğretmenler sözleşmeli olarak göreve başladı.
Atama Süreci
Atama süreci, 10-17 Temmuz tarihleri arasında tercih başvurularının alınmasıyla başladı. Tercih başvuruları, MEB’in atama sistemi olan “atama.meb.gov.tr” adresinden yapıldı.
Tercih başvurularının ardından, adayların KPSS ÖABT puanları ile başvuruları değerlendirildi. Adayların puanları, KPSS ÖABT puanı, KPSS lisans puanı ve tercih sırası gibi kriterler göz önünde bulundurularak belirlendi.
Atama sonuçları, 1 Ağustos 2017 tarihinde MEB’in internet sitesinde yayınlandı. Atanan öğretmenler, 5 Eylül 2017 tarihinde göreve başladı.
Atama Kontenjanları
2017 yılı Temmuz ayında yapılan öğretmen atamalarında, ilköğretim matematik öğretmenliği branşına 1.835 kontenjan ayrıldı. Bu sayı, toplam atamanın %9.11’ini oluşturdu.
Atama kontenjanları, iller ve ilçeler bazında dağılım gösterdi. En fazla atama kontenjanı, 357 ile İstanbul’a verildi. Bunu, 324 ile Ankara, 262 ile İzmir ve 215 ile Adana takip etti.
Atama Puanları
Atama sonuçlarına göre, ilköğretim matematik öğretmenliği branşında en düşük atama puanı 75,20 idi. Bu puan, İstanbul’un bazı ilçeleri için geçerliydi.
En yüksek atama puanı ise 93,63 idi. Bu puan, Hakkari’nin bazı ilçeleri için geçerliydi.
Atamaların Etkileri
2017 yılı Temmuz ayında yapılan öğretmen atamaları, ilköğretim matematik öğretmenliği branşı için önemli bir fırsat oldu. Bu atamalar sayesinde, branştaki öğretmen açığı önemli ölçüde kapatıldı.
Atamalar, ilköğretim öğrencilerinin matematik eğitimi almasını olumlu yönde etkiledi. Atanan öğretmenler, öğrencilerin matematik dersine olan ilgisini ve başarısını artırmak için çalışmalar yapmaya başladı.
Gelecekteki Beklentiler
2017 yılında yapılan öğretmen atamaları, ilköğretim matematik öğretmenliği branşı için olumlu bir gelişme oldu. Ancak, branştaki öğretmen açığının tamamen kapatılması için daha fazla atama yapılması gerekiyor.
MEB, gelecek yıllarda yapacağı öğretmen atamaları için ilköğretim matematik öğretmenliği branşına öncelik vermesi bekleniyor. Bu sayede, öğrencilerin matematik dersine olan ilgisi ve başarısı daha da artacak.
Sonuç
2017 yılı Temmuz ayında yapılan öğretmen atamaları, ilköğretim matematik öğretmenliği branşı için önemli bir fırsat oldu. Bu atamalar sayesinde, branştaki öğretmen açığı önemli ölçüde kapatıldı ve öğrencilerin matematik eğitimi almasına olumlu yönde katkı sağlandı. MEB’in gelecek yıllarda yapacağı öğretmen atamaları için ilköğretim matematik öğretmenliği branşına öncelik vermesi bekleniyor. Bu sayede, öğrencilerin matematik dersine olan ilgisi ve başarısı daha da artacak.