Jean Piaget Bilişsel Gelişim Kuramı Özet

Jean Piaget Bilişsel Gelişim Kuramı

Jean Piaget, 20. yüzyılın en etkili psikologlarından biriydi. Çocukların bilişsel gelişimini inceleyen çalışmalarıyla tanınır. Piaget, çocukların düşüncelerinin yetişkinlerin düşüncelerinden farklı olduğunu ve çocukların bilişsel gelişiminin aşamalar halinde gerçekleştiğini savundu.

Piaget’in bilişsel gelişim kuramı, çocukların bilişsel gelişiminin dört aşamadan geçtiğini ileri sürmektedir:

Duyusal-Motor Dönem (0-2 Yaş)

Bu dönemde, bebekler çevrelerini duyuları aracılığıyla keşfederler. Nesneleri ağızlarına götürürler, dokunurlar ve dinlerler. Ayrıca, basit hareketler yapmaya başlarlar. Örneğin, emekleme ve yürüme gibi.

İşlem Öncesi Dönem (2-7 Yaş)

Bu dönemde, çocuklar sembolleri kullanmaya başlarlar. Nesneleri ve olayları temsil etmek için kelimeler, resimler ve diğer sembolleri kullanırlar. Ayrıca, hayal gücü gelişir ve yaratıcı oyunlar oynamaya başlarlar. Ancak, bu dönemde çocuklar henüz mantıklı düşünme becerisine sahip değildirler.

Somut İşlem Dönemi (7-11 Yaş)

Bu dönemde, çocuklar mantıklı düşünme becerisi kazanmaya başlarlar. Nesneleri ve olayları sınıflandırabilir, seri halinde sıralayabilir ve neden-sonuç ilişkileri kurabilirler. Ayrıca, sayıları ve matematiksel işlemleri öğrenebilirler. Ancak, bu dönemde çocuklar henüz soyut düşünme becerisine sahip değildirler.

Soyut İşlem Dönemi (11 Yaş ve Üzeri)

Bu dönemde, çocuklar soyut düşünme becerisi kazanırlar. Genel kavramları anlayabilir, hipotezler kurabilir ve gelecekteki olayları tahmin edebilirler. Ayrıca, felsefi ve ahlaki konular hakkında düşünmeye başlarlar.

Piaget’in bilişsel gelişim kuramı, çocukların bilişsel gelişimini anlamak için önemli bir araçtır. Bu kuram, eğitimciler, psikologlar ve diğer çocuk gelişimi uzmanları tarafından yaygın olarak kullanılmaktadır.

Konuyla İlgili Faydalı Siteler ve Dosyalar