Özel Eğitimin Tarihçesi Özet

Özel Eğitimin Tarihçesi

Özel eğitim, engelli öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak tasarlanmış eğitim hizmetleri ve destekleridir. Özel eğitim, öğrencilerin engellerini aşmalarına ve toplumda tam olarak yer almalarına yardımcı olmak için tasarlanmıştır.

Özel eğitimin tarihi, yüzyıllar öncesine dayanmaktadır. İlk özel eğitim okulları, 18. yüzyılda Avrupa’da kurulmuştur. Bu okullar, işitme engelli, görme engelli ve zihinsel engelli öğrencilere hizmet veriyordu.

  1. yüzyılda, özel eğitim Amerika Birleşik Devletleri’ne geldi. İlk özel eğitim okulları, 1817’de Connecticut ve 1829’da Massachusetts’te kuruldu. Bu okullar, işitme engelli ve görme engelli öğrencilere hizmet veriyordu.

  2. yüzyılda, özel eğitim alanında önemli gelişmeler yaşandı. 1954’te, Brown v. Board of Education davasında Yüksek Mahkeme, okullardaki ırk ayrımcılığının anayasaya aykırı olduğuna karar verdi. Bu karar, özel eğitim alanında da önemli bir etkiye sahip oldu. 1966’da, Eğitim Yasası’nın 6. Maddesi kabul edildi. Bu yasa, engelli öğrencilere ücretsiz ve uygun eğitim hakkı verdi.

1975’te, Engelli Çocukların Eğitimi Yasası (IDEA) kabul edildi. Bu yasa, engelli öğrencilere ücretsiz ve uygun eğitim hakkını garanti altına aldı. IDEA, ayrıca, engelli öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarını belirlemek için değerlendirme ve yerleştirme prosedürleri oluşturdu.

IDEA, o zamandan beri birkaç kez yeniden yetkilendirildi ve güncellendi. En son yeniden yetkilendirme, 2004 yılında yapıldı. IDEA 2004, engelli öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarını belirlemek için değerlendirme ve yerleştirme prosedürlerini güçlendirdi. Ayrıca, IDEA 2004, engelli öğrencilerin eğitim hizmetlerine erişimini kolaylaştırdı.

Günümüzde, özel eğitim, engelli öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak için önemli bir araçtır. Özel eğitim hizmetleri, engelli öğrencilerin engellerini aşmalarına ve toplumda tam olarak yer almalarına yardımcı olmaktadır.

Özel Eğitimle İlgili Faydalı Siteler ve Dosyalar


Yayımlandı

kategorisi